白杨礼赞说课稿

小学语文《白杨》说课稿

回复“教招面试”,查看说课稿|教案模板范例 中公讲师解析 注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经...

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白杨礼赞(课堂实录)

白杨礼赞(课堂实录) 昌乐县鄌郚镇中学 杨明明 一、表达式导入: 师:大家看大屏幕,这是老师的家乡的白杨树。一眼望去,什么感觉?请用一个字形容 生1:高。 生2...

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八年级语文上册《白杨礼赞》教案

(一)请同学们以自己喜欢的方式朗读课文,初步感知课文。题目:《白杨礼赞》,“礼”是敬礼、致敬,“赞”是赞美。题目意思是对白杨树的崇敬和赞美。 (二)自主解决生...

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教师资格证考试初中语文说课稿:白杨礼赞

《白杨礼赞》这篇散文以赞美白杨树的“不平凡”为抒情线索,运用象征手法,托物言志,歌颂了整个中华民族奋发向上的精神,同时严厉斥责了一些贱视民众的顽固分子。爱憎...

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初中语文《白杨礼赞》教学设计

在教师资格的考试中会涉及到不同类型的作品,比如我今天选取的《白杨礼赞》是现代文人茅盾的一篇散文,作者借白杨象征了人的精神,抒发了对北方农民、军人、哨兵的...

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人文课堂|现代散文鉴赏《白杨礼赞》

文章围绕讴歌白杨树,从外形到内核各个层面深入抒发,同时,开头、结尾相互呼应,这样一来强化了白杨树的英姿,给人留下难忘的记忆。 演播嘉宾:姚科,中央广播电视总台...

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五年级语文《白杨》说课稿

。通过上节课的学习我们认识了默默无闻白杨,并正确流利的朗读了课文。那么今天我们继续走进课文,通过白杨描写,进一步体会白杨的品格特点 二、板书课题:同学们伸出手,...

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高中语文说课稿:《风景谈》

初中阶段学生已读过《白杨礼赞》,对作者已有一定的了解。所以,这里可让学生介绍,然后老师补充,明确几点;作者曾积极参加“五四”运动和早期共产主义运动;长期从事革命...

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